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- 课程性质:“思想道德修养与法律基础”是大学生思想政治理论课“05方案”中的一门课程,是中国(大陆)大学生的必修课。
- 学习方法:课程讲授、讨论和学生自学相结合。
- 考核方法:期末考核与平时考核相结合。
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“伦理学”是一门古老而常新的学问。在这里,探讨道德的起源和流变,研究伦理学的历史发展和理论流派,构建当代中国伦理规范体系,探索社会伦理文化和个人道德建设的途径和方法。
“当代中国道德建设以唯物史观为指导,以建构适应中国特色社会主义事业需要、反映社会主义市场经济要求、创造性吸纳传统伦理文化合理成分、把握和体现中华民族和人类文明进步总方向的道德文化体系为宗旨,阐述道德在社会文化结构中的价值和功能,分析当代中国道德状况和可能走向,建构理想性与现实性有机结合的社会主义道德规范体系,考察市场经济和科学技术的发展对我国道德生活的影响,探讨有效引导公民道德选择和行为、有效调控社会道德关系的道德评价和督导机制,寻找科学的道德建设途径和方法。
“思想政治教育是马克思主义理论一级学科所属的二级学科之一。在这里考察思想政治教育的历史和现实,探讨当代思想政治教育的基本理论和方法。
“网络思想政治教育”研究互联网的发展对人类社会生活和人们思想观念的影响,网络社会背景和网络文化条件下思想政治教育的创新,网络思想政治教育的产生和发展,网络思想政治教育的规律和特点,网络思想政治教育的原则、途径和方法,国外网络思想政治教育特色等问题,以增强思想政治教育的有效性,促进网络文化的健康发展和社会思想道德水平的提高。
“公共管理伦理学”是探讨现代社会政府和非政府组织(NGO)实施公共管理过程中伦理问题的学科,是应用伦理学的重要分支。公共管理伦理学探讨公共管理伦理的概念、理论和实践,并运用公共管理伦理学理论审视公共管理实践中的现实问题。
方兴未艾的互联网技术发展和日新月异的网络服务,为人们提供者着越来越多样、越来越方便、越来越强大的工作、学习和日常生活工具。通过wiki的方式介绍我们所了解的网络服务和应用技术,以帮助大家更好地利用互联网。
人类已然进入网络时代,互联网正改变着人类的生存方式。
在这里探讨网络经济、网络政治、网络文化和网络生活等网络化生存相关问题。
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